說(shuō)起全日制學(xué)校，大家通常想到的是小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。很少會(huì)想到職業(yè)中專之類的學(xué)校。在教育類型上說(shuō)，職業(yè)中專類的學(xué)校和普通類高中是有很大的區(qū)別的。但這也不能確定職業(yè)中專是否屬于全日制學(xué)校。所以需要搞清楚全日制的標(biāo)準(zhǔn)是什么？
在我國(guó)，全日制教育主要分為初，中，高三級(jí)，對(duì)于全日制學(xué)校，必須是屬于國(guó)家統(tǒng)招范圍的，全天都需要在校學(xué)習(xí)的。
也就是說(shuō)，全日制學(xué)校的學(xué)生必須根據(jù)學(xué)校的課程表，用固定的時(shí)間參加學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)。除此之外，通過(guò)業(yè)余或自由時(shí)間參加學(xué)習(xí)的都屬于非全日制學(xué)歷。
在我們搞清楚什么是全日制以后，對(duì)于職業(yè)中專是否屬于全日制學(xué)歷就有了依據(jù)了。作為中專類學(xué)校，是地方教育部門組織成立的，屬于二類公益類教育。主要的招生對(duì)象是初中畢業(yè)生，學(xué)生在校學(xué)習(xí)也是按照國(guó)家教育時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
大家總是會(huì)忽略職業(yè)中專的全日制問(wèn)題，是由于作為職業(yè)中專，本身主要是以技能教育為主，文化課為輔的教育模式。學(xué)生畢業(yè)以后只能拿到中專畢業(yè)證，沒(méi)有學(xué)位證。這就讓中專學(xué)歷含金量大大地減少。
另外，國(guó)家現(xiàn)在實(shí)行的“全日制大中專教育”也就是全國(guó)統(tǒng)招說(shuō)的就是全日制普通高中和全日制普通中專。
不管是高中學(xué)歷還是中專學(xué)歷或者非全日制學(xué)歷，在法律上都是具有相同地位的，是國(guó)家認(rèn)可也是被法律所承認(rèn)的。彼此之間只是學(xué)習(xí)方式的不同，再加上近年來(lái)關(guān)于全日制和非全日制合并的愈來(lái)愈高。相信以后的將不會(huì)有全日制的分別。
最后，希望所有的同學(xué)都能順利地完成學(xué)業(yè)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
