一、聊城東昌衛校簡介
聊城東昌衛生學校坐落于江北水城山東聊城市內，歷史悠久，底蘊豐厚、人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實干、高素質的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養和造就了一大批優秀教師，有全國優秀班主任，全國優秀體育教師、全國優秀教育工作者，教師們憑借著開放的教育思想，領先的科研，以良好的素質、進取的態度、奉獻的精神和踏實的作風培養了一批又一批優秀學生。學校以開發潛能，發展個性為育人理念。
1、準考執業資格證書
臨床醫學、口腔醫學、中醫學、針灸推拿、藥學、中藥和護理、助產等專科畢業生，準考國家助理執業醫師、執業藥師和護士資格證書。
2、考取執業資格證書
學生在校期間，經考核鑒定合格，可取得國家衛生部、人力資源和社會保障部門頒發的職業技能證書，全國通用。
3、招生模式
學校全國自主招生，考生可直接到校辦理報名手續，免試入學，由學校統一辦理學籍。
4、招生對象及層次
初中應屆畢業生：3+3（大專），3+4（本科）要求中考成績300分以上
初中往屆畢業生：3+3（大專），3+4（本科）要求具有初中畢業證
高中、中專應往屆畢業生：1+3（大專）、1+4（本科）
二、聊城東昌衛校專業設置
1、中藥學專業
培養目標： 培養與我國經濟建設和中醫藥事業發展需求相適應，基本理論和基本知識寬厚，操作技能熟練，具有良好的職業道德、綜合職業能力，適應在各級醫療機構、中藥材種植養殖業以及中成藥生產、藥品經營等企業從事中藥調劑、制劑、栽培、生產、質量控制、醫藥營銷、企業管理等工作的高等技術應用型專門人才。
主要課程：中醫學基礎、中藥學、方劑學、無機化學、有機化學、中藥化學、藥用植物學、中藥鑒定學、中藥炮制學、中藥藥劑學、中藥藥理學、藥理學、藥事管理學、醫藥市場營銷、營銷理論與實踐等。
2、中醫學專業
培養目標：培養熱愛中醫藥衛生事業，全心全意為人民服務，適應我國社會主義現代化建設需要，具有一定的醫學基礎理論、基礎知識和基本技能，具有良好醫德醫風、救死扶傷，德、智、體全面發展的中醫師。
主要課程：
中醫基礎課程：中醫基礎理論、中藥學、中醫診斷學、方劑學。
西醫基礎課程：人體解剖學、生理學、生物化學、病理學、微生物與免疫學、藥理學、診斷學。
中醫臨床課程：中醫內科學、中醫外科學、中醫婦科學、中醫兒科學、中醫五官科學、中醫傷科學、針灸學、推拿學。
西醫臨床課程：內科學、外科學、婦產科學、兒科學。
3、康復治療技術
培養目標：其目的在于通過物理療法，運動療法，生活訓練，技能訓練，言語訓練和心理咨詢等多種手段，使病傷殘者盡快地得到最大限度的恢復，使身體殘留部分的功能得到最充分的發揮，達到最大可能的生活自理，勞動和工作等能力，為病傷殘者重反社會打下基礎。
主要課程：《人體解剖學》《醫用化學 》《組織胚胎學》《中醫學》《醫學遺傳學》《醫學論理學》《生理學 》《生化學》《微生物與免疫學》《藥理學》《病理學》《運動學》《針灸學 》《醫學影象學》《外科學總論 》《康復學導論》《康復心理學》《言語治療學》《運動療法 》《推拿學》《 康復工程學》《作業療法 》《臨床康復學 》《理療學》《臨床疾病概論》等。
就業方向：適用于各級臨床醫院、康復醫院、社區康復、康復中心，養老院，兒童福利院及療養院、假肢廠等。
4、臨床醫學專業
培養目標：培養適應我國社會主義現代化建設的德、智、體、美等全面發展的高等技術應用性專門人才，具有從事基層臨床醫療工作的助理執業臨床醫師，或從事臨床醫學教學、科研的技術輔助人員。培養能夠從事城市社區及農村基層臨床醫療工作的醫師。
培養要求：
1、掌握臨床醫學基礎理論和本專業實際工作所必需的臨床醫學知識。
2、掌握臨床醫學的基本操作技能。
3、具有對常見病、多發病及時的診斷和治療的能力。
4、具有對急癥的緊急處理的能力。
5、掌握與本專業有關的現代醫學知識和技能，可從事一定臨床研究的輔助工作。
就業方向：畢業生可在各級綜合醫院或專科醫院、醫藥營銷、教學及藥物制作等單位從事工作。
三、聊城東昌衛校辦學優勢
1、學校自成立以來，致力于學生升學考試，且具備十余年的春季高考升學教學經驗，為學生順利進入本科、專科院校提供有力保障，升學率每年維持在98%以上。
2、學校師資雄厚，根據專業不同，聘請教學經驗豐富的教師，為學生順利被本專科錄取提供有力保障。
3、依托高校的雄厚資源，先進的實習實訓設備，現代化的教學管理模式，優美的校園環境，為學生的學習和生活提供強有力的保障。
4、作為山東省春季高考首批醫學、護理類指定考點城市，為學生參加春季高考考前輔導、押題、考試等提供權威的考試命題范圍。
5、醫學、護理專業齊全，大專畢業準考助理醫師、藥師、護士等資格證書。
6、多證畢業，在校期間經考核鑒定合格，可取得國家衛生部人社部頒發的職業技能證書，全國通用。
7、治學嚴謹，教學管理科學規范，學校倡導“團結、勤奮、嚴禁、創新”的校風。
8、學生日常管理無縫連接，輔導員24小時值班制度，使學生的安全得到保障。任課教師全程跟蹤，及時解決學生和生活困難。
